HOJE O FOCO É O PERFIL SENSORIAL , POIS COMO SABEMOS PODE SER A FONTE DE MUITAS DIFICULDADES VERIFICADAS, PRINCIPALMENTE, NO PERÍODO DE ALFABETIZAÇÃO.
O PROCESSAMENTO SENSORIAL ESTÁ LIGADO EM COMO A CRIANÇA, OU MELHOR, O CÉREBRO RECEBE E PROCESSA AS INFORMAÇÕES QUE SERÃO, OU NÃO, CONSOLIDADAS COMO APRENDIZAGEM.
O PROCESSAMENTO DE INFORMAÇÕES DO PROCESSO PERCEPTIVO-MOTOR ENCONTRA-SE COMO BASE PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM.
POR ISSO, DEVEMOS TER MUITO CUIDADO AO AVALIAR UMA CRIANÇA QUE NUM OLHAR RÁPIDO, DIRÍAMOS QUE FAZ BIRRAS, NÃO QUER PARTICIPAR DE ATIVIDADES QUE ENVOLVEM AMBIENTE COM BARULHO. ESSA CRIANÇA PODE ESTAR APRESENTANDO COMPORTAMENTOS DE ESQUIVA, POR SENTIR UMA SOBRECARGA NO CÉREBRO POR PERTURBAÇÃO NO PROCESSAMENTO DE INFORMAÇÕES AUDITIVAS, TALVEZ ELA TENHA UMA HIPERSENSSIBILIDADE DE PROCESSAMENTO AUDITIVO, ENTÃO TENTA SE REGULAR SE MEXENDO, GRITANDO, ETC.
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