O aluno que parece sem interesse em aula, não copia , faz barulho ou é muito quieto, não participa, caderno desorganizado, muitas vezes não é por preguiça e sim porque não consegue regular a atenção e manter-se focado nas tarefas. Contudo, é possível ajudá-lo à melhorar o desempenho com algumas estratégias. Estratégias que podem fazer parte do PEI do aluno, já que a lei assegura o direito de atividades adaptadas nesses casos. Algumas dessas estratégias: *Oferecer textos menores, pois textos de uma página A4, ele não conseguirá ler, perder-se-á no meio dos parágrafos, desistindo e provavelmente ficará desatento brincando; *Adaptar textos instrutivos com ilustrações, melhorará seu entendimento, usando apoio visual; *Atividades reduzidas, para que possa fazer no mesmo tempo do restante da sala e ter o estímulo de conseguir executar; *Proporcionar fichas para apoio de tabelas e tud...
Aqui divulgamos ideias, conhecimentos e algumas atividades oferecidas na Clínica Espaço Neuro Aprender, onde atendemos crianças e jovens com dificuldades acadêmicas, na alfabetização, estimulação precoce de habilidades e reabilitação de habilidades, avaliação e intervenção de dificuldades da aprendizagem.